wps勾股定理怎么计算(wps勾股定理公式)(word内置数学公式勾股定理)

佚名- 2024-08-08 21:40:25

八年级上册第一章 勾股定理 1探索勾股定理 word版含答案

很多朋友对于wps勾股定理怎么计算和wps勾股定理公式不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. WPS应用实例之勾股定理课件制作
  2. px和厘米怎么换算

一、WPS应用实例之勾股定理课件制作

笔者根据勾股定理一课在初中数学教学大纲中要求学生掌握的基本知识与基本方法,将该课的课堂教学课件设计为⑴引言;⑵课题介绍;⑶勾股定理的证明;⑷勾股定理的应用;⑸总结知识等五个部分。

编写各部分的文字材料、图形,设计需用的动画,拿出各个部分课件的制作稿本。如《引言》的稿本内容是:1.在“旭日”画面中打出字幕标题:引言及引言的文字内容,其中“旭日”画面事先在Photoshop中经扫描仪输入;2.与1同步播放背景音乐《春江花月夜》片断;3.接1插入商高勾股定理的动画演示;4.提出思考题,引出课题与要求(其余部分因篇幅关系省略)。

在Windows98下,点击“开始/程序/WPS2000集成办公系统”,进入WPS2000软件的我窗口,在WPS2000的菜单栏上选中“查看/工具条/操作向导”命令,点击启动该功能,进入WPS2000的全功能制作状态。下面以制作《引言》分课件为例介绍制作方法。

1.插底图:在“操作对象”列表中,选择“图像”命令,在出现的“插入图像”命令窗口中选中你事先存入的《旭日》图像文件,同时在插入选项中,选中预览复选命令设为“底图”项,在“底图方式”选项中选中“布满”选项,最后单击“打开”,《旭日》图像就插入到你的课件文件中;

2.输入文稿:接着在课件文件中输入《引言》文字稿;

3.插入背景音乐:将录有《春江花月夜》的光盘插入光驱,点击“操作向导”中的“多媒体对象”,选中存入的音乐文件类型“CD音乐”,在“曲目"选择栏中选光盘上曲目《春江花月夜》;在“时间"选择栏中选中播放时间0:00——0:50分钟,然后点击“试听",满意后点击“确定",就将背景音乐插入到了你的演示课件中,将此时做成的文件存为“前言1"。

4.作勾股定理演示动画:WPS2000中有简单的平面动画设计功能,这里笔者用它来制作商高的“勾三股四弦五"的勾股定理动画。具体做法是:在WPS2000中建一个新文件“勾股动画1",在此文件中先做一个直角三角形,边长分别为3、4、5;然后分别以三角形三边长为边做三个正方形,先将各正方形水平放置;其中各正方形中的单位小正方形格的画法是先插入WPS表格,并使其为5×5、4×4、3×3的正方形表的形式,将表拖到正方形上,与原正方形调节成一样大小后,点击WPS2000操作向导中的“简单图形及文字”命令,启动该图形工具中的直线绘制工具,沿表格线绘直线,将原正方形平均分成一个≌方形的格子,为使各线段与正方形在动画中一起运动,将正方形和各直线段全部选中,点击鼠标右?在出现的选择列表单中点击“组合"命令,,将它们组成一个组;各个正方形都做好后,就将这些正方形移到直角三角形的各边上,在选中正方形后,点击鼠标右键,然后在出现的命令选单中选中“对象属性"选项,在属性窗口中,输入旋转角度,拼成形状;最后设计动画,同样在WPS2000的的操作向导中启动“演示"命令,分别选中这三个组合成的正方形,将各正方形的动画分别设为“从左切入、从上切入、从下切入”后,就完成了动画制作的工作。

5.制作《思考题,引出课题》幻灯片:在WPS2000中重新建一个新文件,在该文件中分别输入思考题内容、本课课题与要求等文稿,将其我排版成符合课件要求的形式,将完成的文件命名为“思考1"。

6.设置演示形式:由于WPS2000的演示功能只能对同一个文件中的对象或插入的有关视频、音频进行演播,故将做好的“勾股动画1”、“思考1”以图标的形式插入到“引言1”中,将“引言1”设为全屏幕形式,用点击图标的形式演播。通过演示再将不合理的地方进行修改,最后完成“引言”分课件的设计。

用同样的方法制作好其余各分课件后,再在WPS2000的操作向导中应用其“OLE对象”将各分课件连接起来,构成《勾股定理》课堂教学课件后,反复演示几遍,修改调试直至能满足课堂教学的要求,完成课件的制作。

课件制作完成,笔者将它拿到正式课堂里向学生一演示,引起不小的轰动,那堂课同学们听课特别地专注,课后作业也做得格外地好。

通过制作《勾股定理》课件,更深入地了解到WPS2000软件的强大功能,同时在制作教学课件的过程中,感到WPS2000也还有如下方面值得改进:

1、改进“鼠标的选定”功能,使之能在文档中利用拉出矩形框就选定框内所有图形,提高使用者的工作效率;

2、改进“组合”命令的功能,使其能在旋转过程中将所有组合成的图形按一个整体的形式旋转;

3、改进“演示”功能,增加调节演示对象次序的功能,添加平面“路径动画”的功能。

以上仅是笔者个人意见,提出来供大家讨论。欢迎与笔者交流

二、px和厘米怎么换算

像素作为图像的一种尺寸,只存在于电脑中,如同RGB色彩模式一样只存在于电脑中。像素是一种虚拟的单位,现实生活中是没有像素这个单位的。也就是说,像素(px)和厘米是无法直接换算的。

px,相对长度单位。像素(Pixel)。像素是相对于显示器屏幕分辨率而言的。譬如,WONDOWS的用户所使用的分辨率一般是96像素/英寸。而MAC的用户所使用的分辨率一般是72像素/英寸。

当普通台式机的屏幕分辨率设置为800×600的时候,根据勾股定理,知道显示器对角线的象素为1000,而普通的17'显示器对角线的长度为43cm左右。也就是说,在这种情况下,1000px约=43cm,即1px=0.4mm。

但是你改变了分辨率,又得另外计算,比如你设置分辨率为1024×768的时候,对角线的象素则为1280,如果还是17'显示器,这时:1280px=43cm,1px=0.3359375mm。

1、em,相对长度单位。相对于当前对象内文本的字体尺寸。

如当前行内文本的字体尺寸未被人为设置,则相对于浏览器的默认字体尺寸。

2、ex,相对长度单位。相对于字符“x”的高度。此高度通常为字体尺寸的一半。

如当前对行内文本的字体尺寸未被人为设置,则相对于浏览器的默认字体尺寸。

3、pt,绝对长度单位。点(Point)。

1in= 2.54cm= 25.4 mm= 72pt= 6pc

4、pc,绝对长度单位。派卡(Pica)。相当于我国新四号铅字的尺寸。

1in= 2.54cm= 25.4 mm= 72pt= 6pc

5、in,绝对长度单位。英寸(Inch)。

1in= 2.54cm= 25.4 mm= 72pt= 6pc

6、mm,绝对长度单位。毫米(Millimeter)。

1in= 2.54cm= 25.4 mm= 72pt= 6pc

7、cm,绝对长度单位。厘米(Centimeter)。

1in= 2.54cm= 25.4 mm= 72pt= 6pc

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